◆音楽 CD
いくつかの曲を用意しておけば、授業のさまざまな場面で使い分けができます。まずは、授業前から授業開始時にかけて流しておくもの。生徒が口ずさむ曲を使って、英語の雰囲気作りをします。次に、タイマー代わりに利用するもの。活動の時間設定用に1分の曲、2分の曲、3分の曲などを用意しておきます。曲の進行とともに、生徒は活動中に残り時間を把握することができます。最後に、生徒の発話を引き出すために使う音楽。ペア・ワークの時にアップテンポの曲をBGMとして流します。自分の声がまわりに聞こえにくくなるため、リラックスした雰囲気の中で普段より大きめの声で話すようになります。家で音楽を聞きながら勉強をする「ながら族」には快適な環境になっているようです。
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