この本は、小学校、中学校、高校及び、speaking、listening、reading、writing に分け、実際に行われた授業での教師と生徒との英語でのやり取りを取り上げている。授業改善のポイントについて分析するとともに、その際に必要とされる発問の技術、フィードバック、visual
aids の利用法などの技術を論じながら、改善案を提示しており、それがこの本の大きな特徴である。
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